设为首页 | 加入收藏 | 添加公文 |

正文 关键字 摘要 作者 来源 栏目 日期

计算机与大数据学院、软件学院




福州大学计算机与大数据学院党委关于巡察整改进展情况的通报
日期: 2023-05-29      信息来源:      点击数:



根据校党委巡察工作统一部署,2022426日至525日,校党委巡察一组对福州大学计算机与大数据党委开展了巡察,并于2022623日反馈了巡察意见,按照党务公开原则和巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况予以公布。

一、坚决压实主体责任,扎实做好巡察整改工作

1. 提高政治站位,突出政治建设。学院党委从全面从严治党的政治高度,把巡察整改作为重大政治任务抓紧抓实,以务实精神谋整改,以雷霆之力抓整改,坚决扛起巡察整改的政治责任,把思想和行动统一到党中央决策部署和省委、校党委工作要求上来,统一到巡察组反馈意见和整改要求上来,真正把坚持“两个确立”、做到“两个维护”体现在行动上、落实到工作中,切实做到思想上高度重视、态度上端正积极、行动上坚决迅速,坚决压实主体责任,认真落实巡察整改工作。

2.坚持问题导向,层层压实责任。学院党委成立巡察整改领导小组,党委书记为第一责任人,党政班子成员按照分管职责作为牵头事项的直接责任人。突出问题导向,找准问题症结,针对3个方面1134个问题,细化制定121条整改措施,逐条研究明确整改内容、整改措施、责任单位、责任人员和整改时限。全院领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把整改各项要求落到实处,形成层层负责、上下联动抓整改的工作局面。整改期间,强化督查问责,实行整改联系人制度、台账制度和销号制度,整改不到位的不“销账”,确保事事有着落,件件有回音。

3. 深化标本兼治,推动改革发展。学院党委以巡察整改为契机,紧扣重点任务,以巡察整改促进学院事业发展,真正将压力变成内生动力,举一反三,立足治标,着眼治本,深化标本兼治,注重常态长效,坚持巡察整改与学院“双一流”建设工作实际结合起来,与“十四五”规划推进落实结合起来,落实整改与推进学院高水平建设和高质量发展相结合,将整改过程和整改成果转化为制度优势,转化为风清气正、干事创业的政治生态,真正以良好的精神状态、有力有效的举措推动学院“双一流”建设和各项事业不断开创新局面、取得新进展、再上新台阶。

校党委巡察一组对我院进行巡察工作反馈后,学院党委高度重视,学院党委李文涛书记坚决扛起巡察整改的第一责任,把思想和行动统一到党中央决策部署和省委、校党委工作要求上来,统一到巡察组反馈意见和整改要求上来。第一时间召开党委(扩大)会议进行专题研究,认真部署整改工作。一是认真学习领会校党委巡察一组巡察反馈意见,逐项逐条进行讨论、研究,找准问题实质,分析产生问题的根源,扛起个人的政治责任,端正态度,照单全收。二是召开全院教工大会,层层传导压力,进行整改动员。77日,学院党委李文涛书记主持召开全院教工大会,要求做到巡察整改工作全员参与,人人有责,人人受教育,同心同向齐心协力,高标准高质量完成巡察整改落实工作。三是深化对巡察反馈问题整改工作的思想认识。在整改工作中,明确坚决做到“三不放过”,即问题整改不到位的不放过,责任人不吸取深刻教训的不放过,没有建立长效改进措施的不放过。整改期间,及时主动向巡察组汇报整改进展,接受巡察组的监督和指导,切实保证整改工作的时效和质量。三个月来,学院党委共召开5次党委会会议、4次党委理论学习中心组学习会、1次巡察整改专题民主生活会、2次全院教职工大会和10余次巡察整改工作专题会或现场会,修订和制定了8项规章制度,巡察整改工作扎实有序推进,取得了良好的阶段成效。

二、巡察反馈问题的整改情况

(一)聚焦贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央重大决策部署及省委、校党委工作要求情况(共13个问题)

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入

1)关于运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导推动学院高质量发展不够的问题。

在学习领会、贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、来闽考察重要讲话精神以及习近平总书记14次关怀指导福州大学建设发展重要讲话重要指示批示精神等方面,更多停留在传达学习层面,贯彻部署偏少。

整改情况:一是把“习近平总书记关于教育的重要论述、来闽考察重要讲话精神以及习近平总书记14次关怀指导福州大学建设发展重要讲话重要指示批示精神”相关内容,纳入党委中心组理论学习专题学习和教职工理论学习计划,结合学院实际工作,加强贯彻部署,推进学院“十四五”规划的实施和新一轮“双一流”建设。学院党委《关于2022年计算机与大数据学院党委理论学习中心组专题学习重点内容安排的通知》,把“习近平总书记关于教育的重要论述”等相关内容纳入党委中心组理论学习重点内容和教职工理论学习计划,并召开了中心组学习会议,进行了专题学习研讨。二是组织教职工进一步学习习近平总书记关于教育的重要论述、来闽考察重要讲话精神以及习近平总书记14次关怀指导福州大学建设发展重要讲话重要指示批示精神,开展学习心得交流活动。7月以来,通过教职工大会和党支部党日活动,组织开展10余场次的学习交流活动。914日组织教工党员参观了“习近平总书记关心福州大学建设情况”图片展。

2)关于传达学习贯彻校党委重要会议精神不够深入的问题。

在访谈调查中,相当部分老师对学校新一轮“双一流”建设的“一号工程”不了解

整改情况:一是召开全院教职工大会,进一步传达学习贯彻陈国龙书记在福州大学新一轮“双一流”建设工作会议暨新学期工作会议上讲话精神。77日学院召开期末教职工大会,向全院教职工进一步传达了陈国龙书记在福州大学新一轮“双一流”建设工作会议上的讲话精神,介绍了学院“双一流”学科建设进展情况,并部署学院下阶段重点工作。二是召开支部主题党日活动,研讨如何为新一轮“双一流”建设“一号工程”添砖加瓦。7月以来,8个教工支部结合支部工作实际,开展了“我为‘一号工程’添砖加瓦”的主题党日活动,使学院老师对学校新一轮“双一流”建设的“一号工程”有了更加深入的了解。

3)关于履行政治责任作用发挥不够充分,统筹推进学院发展的力度不够强,引领学院高质量发展的主动思考不够的问题。

学院党委会没有对学院“十四五”的办学方向、战略目标等引领性内容进行研究讨论。

整改情况:进一步强化党委政治责任,召开学院党委会,重新审定学院“十四五”的办学方向、战略目标等引领性内容,统筹推进学院各项事业发展。结合新一轮“双一流”建设的要求,在深入调研和广泛征求意见的基础上,学院党委于91日召开党委会对《计算机与大数据学院“十四五”规划》进行了重新审议,重点审定通过了学院“十四五”规划的办学方向、战略目标等具有引领性的内容,为学院高质量发展指明了方向

2.贯彻落实上级党委重大决策部署和工作要求不够有力有效。

4)关于学院发展短板明显的问题。

学院“十三五”发展规划一些关键指标未实现突破。如,在国家级科研平台、国家级重点项目和国家级科研奖项等3个标志性指标没有完成预期目标。

整改情况:一是召开主要科研团队负责人和学术骨干会议,着力凝练学科发展方向,集中优质资源全力支持计算机学科的建设。7月份以来,学院召集了主要科研团队负责人、学术骨干、新进老师开展学科建设座谈会3次,不断讨论凝练学科发展的主要研究方向;集中学院科研团队骨干、“双一流”建设经费和科研场地等资源全力支持计算机学科的建设。二是继续加强福建省大数据分析与处理工程研究中心基地群等学院重要科研团队的建设,学院已获批政务大数据应用省部共建协同创新中心并积极申报教育部工程研究中心,积极冲击国家级科研平台。目前学院组织申报大数据智能教育部工程研究中心已经获批。三是继续深化与福建省电子信息集团、国网信通亿力科技有限责任公司、福建拓尔通软件有限公司等相关行业大型企业和国内外大团队合作,聚焦大数据智能分析方向重点培育国家级科技奖项和共同冲击国家级重大重点项目。96日,福州大学与中麾(福建)科技有限公司中麾元宇宙研究院重大项目进行签约。同时,福建拓尔通软件有限公司和福州大学进行了大数据与智慧政务研究院重大项目签约。以上两个重大项目均为千万级别的横向项目,依托单位均为计算机与大数据学院,从而进一步深化与相关行业大型企业的紧密合作。四是目前在学院获批两个福建省科技进步一等奖的基础上准备申报国家科学技术进步奖。7月份来,福建省大数据分析与处理工程研究中心基地群科研团队组织专家进行相关报奖材料的评审讨论3次,进一步凝练申报材料。

②尤其是学院专任教师不足、国家级高层次人才偏少,制约了学院高质量发展。

整改情况:一是用好福建省和学校的人才政策,根据一院一策,一人一议的原则,加大高端人才引进力度,柔性引进院士、全职引进长江或国家杰青、国家“千人计划”等国家级人才,有力助推学院已具备申报青年拔尖人才、青年长江、国家优青等国家级人才水平的老师顺利申报,争取计算机学科在国家级人才申报上能取得新的突破。7月份以来,已经逐步在开展对国家杰出青年基金获得者清华大学教授的柔性引进工作,并组织专家多次指导青年学者的科研工作等。二是不断加大海内外优秀青年人才引进力度,充分利用福州大学国际青年学者论坛的契机以及校友资源等多种渠道,吸引海外青年才俊的回流。2022年以来已经引进5名青年人才,另有3名青年人才已进入人事呈报流程。

5)关于学科优势不够突出的问题。

①在软科中国最好学科排名中,计算机科学与技术2021年位居全国第60位,排在全国前30%,与学院制定的学科建设目标(B+)仍有一定差距。省级高峰学科建设成效不够显著,在47个建设指标中,全部达成的指标占比49%;基本达成的占比15%;部分达成的占比32%;未达成的占比4%,指标达成度还需要进一步提高。

整改情况:一是在国家级科研平台建设方面,继续加强福建省大数据分析与处理工程研究中心基地群等学院重要科研团队的建设,申报大数据智能教育部工程研究中心,积极冲击国家级科研平台。目前学院组织申报大数据智能教育部工程研究中心已经获批。二是学院在2021年获批国家自然科学基金区域联合重点项目和国家科技部重点研发计划课题的基础上,未来将进一步深入开展与国内外大团队在大数据智能分析、计算机视觉、集成电路自动化设计等方向的合作,共同冲击国家级重大重点项目。福建省大数据分析与处理工程研究中心基地群继续加强和国家自然科学基金区域联合重点项目的合作单位厦门大学国家杰出青年基金获得者教授团队、国家科技部重点研发计划课题的合作单位苏州苏大维格科技集团股份有限公司等大团队的合作,积累相关研究基础,以期未来更顺利冲击国家级重大重点项目。三是继续深化与相关行业大型企业合作,聚焦大数据智能分析方向重点培育国家级科技奖项,目前在学院获批的两个福建省科技进步一等奖的基础上准备申报国家科学技术进步奖。96日,福州大学与中麾(福建)科技有限公司中麾元宇宙研究院重大项目进行签约。同时,福建拓尔通软件有限公司和福州大学进行了大数据与智慧政务研究院重大项目签约。以上两个重大项目均为千万级别的横向项目,依托单位均为计算机与大数据学院,从而进一步深化与相关行业大型企业的紧密合作。7月来,福建省大数据分析与处理工程研究中心基地群科研团队组织专家进行相关报奖材料的评审讨论3次,进一步凝练申报材料。四是凝聚并稳定支持若干优秀的创新群体,形成优秀人才的团队效应,进一步提升计算机与大数据学院教师队伍的创新能力和竞争实力,推动学科建设。7月来,学院召集了主要科研团队负责人、学术骨干、新进老师开展学科建设座谈会3次,通过双一流建设经费的规划倾斜,加强对青年教师在科研场地、科研经费、学术交流等方面的支持力度,包括启动装修3号楼的相关场所作为青年老师的科研办公室、给青年老师发放安家费和科研启动费等多种措施。同时,不断讨论凝练学科发展的主要研究方向,并从双一流建设经费分配至学院10个科研团队,进一步凝聚并稳定支持若干优秀的创新群体,从而进一步提升学院教师队伍的竞争力。五是做好计算机科学与技术国家一级学科博士点和电子信息专业工程博士点的建设工作,积极申报智能科学与技术等计算机相关的国家一级学科博士点。20226月份,已经向校研究生院提交了2023年申报智能科学与技术一级学科博士点的申请,20227月份,提交新一轮博士点申报工作进展与工作计划。

6)关于常态化疫情防控不够到位的问题。

个别师生存在麻痹思想和侥幸心理,曾出现师生未请假外出情况,造成疫情防控的风险和不良影响。学生违反疫情防控有关规定受学校严重警告处分5人。

整改情况:一是加强师生疫情防控常态化宣传教育,及时传达学校疫情防控工作部署要求。学院通过教职工大会、系主任会议、各系教师会议、学生年段会、班会等多种方式及师生QQ群、微信群等多种形式及时传达学校疫情防控工作部署要求。7月份以来,在师生群体中召开各类疫情防控相关会议100余场次,发布疫情防控信息50余条。二是强化归口管理,严格疫情期间师生外出审批制度。7月以来严格审批教职工离校(返校)100余人次,学生3200余人次。三是重新梳理学生疫情防控网格化管理体系,明确分工、明确职责,严格落实学生晚点零汇报制度。辅导员队伍明确分工、明确职责,9月份重新梳理了学生疫情防控网格化管理体系,做好各项事务摸排跟踪、问题收集和措施落实,数据上报准确高效,严格落实学生晚点零汇报制度,合规进行师生外出审批管理。四是加强反面典型的警示教育,严肃处理违反校园疫情防控规定的学生,并举一反三查缺补漏,7月以来未发生违反疫情防控规定相关事件。学院已通过新生教育周,应用反面典型加强对疫情防控了解较少新生的警示教育工作。

3.坚持和加强党对教育工作的全面领导仍有差距。

7)关于学院党委主体责任落实不够到位,党建与业务深度融合不够的问题。

党政班子平时深入调研不足,与师生谈心谈话较少,了解把握学院实际情况不够全面深入。

整改情况:一是进一步落实党委主体责任,完善和落实党委班子成员联系指导师生党支部制度,深入基层系所、深入师生群众开展工作调研和谈话谈心,全面掌握学院实际工作情况。7月以来,学院党委班子成员进一步加强对所联系党支部的工作指导,给联系的党支部讲党课、参加主题党日活动共计12人次。通过个别谈心谈话、召开留校学生座谈会等形式加强与师生的交流沟通,深入了解师生的思想动态,全面掌握基层工作情况。7月以来,班子成员与师生谈话超100人次。二是进一步明确党委委员分工,推动和落实分管领域党建与业务深度融合。74日召开的学院党委会,对党委班子进一步明确了委员分工,班子成员根据职责分工协作,将全面从严治党落实到分管领域,加强对分管领域的党建工作指导,探索“党建+业务”创新工作模式,推动党建与科技创新、课程建设、人才培养、社会服务等双融合、双促进。

(8)关于压实“三全育人”工作不够到位,专题研究、工作交流、指导督促不够有力的问题。

学生工作内涵建设有待加强,突出表现在对学生思想状况、教育需求的调查研究少,思想政治教育的针对性和有效性需进一步加强,品牌性、特色性的教育项目需进一步优化。

整改情况:一是组织召开学院“三全育人”综合改革试点阶段性经验总结与交流会,持续推进学院“三全育人”工作。学院党委进一步对“三全育人”工作进行全面总结,20229月组织召开了“三全育人”阶段性工作交流会,结合交流会提出的关于加强改进少数民族学生教育教学工作等8点意见持续推进学院全院育人工作,针对因疫情原因新学期未能返校的38位新疆西藏学生进行一周一联系,落实线上课授课效果、安排学生干部一对一学业帮扶。二是以计算机系建系四十周年、软件学院建院二十周年及学院建院一周年重要契机,开展系列活动,更好地梳理总结历史经验,宣传院史文化,以史育人,传承发扬老一辈计算机人的精神财富。7月以来,学院党委梳理总结了院史文化,已完成制作1部以康金章教授为代表的老一辈计算机人事迹宣传片和1篇通讯稿,将向主流媒体及学校微信官方推送宣传;获批福州大学2022年网络思想政治工作项目建设立项2项。三是组织开展新生座谈会、毕业生座谈会、各专业调研座谈会等,持续对学生思想状况、教育需求开展调查研究,确实提高思想政治教育的针对性和有效性。2022级新生报到时学院领导与学生“一对一”面对面交流,组织开展了绿色通道新生座谈会,结合学科评估工作对各专业师生进行专业调研活动,暑期组织开展了考研学生慰问座谈会,学院领导在本学期初、上学期末、节假日等时间节点深入宿舍、实验室、课堂等20余次,持续对学生思想状况、教育需求开展调查研究,确实提高思想政治教育的针对性和有效性。四是学院领导和政工干部积极开展访企拓岗促就业,积极走访校友企业,认真征集人才培养的意见建议。2022年以来,学院书记、院长共走访33家企业,认真听取和征集了企业对人才培养的意见建议,包括课程设置、学生能力培养等,学院有针对性吸纳意见建议,推动新版培养方案修订完善,打通校企产学研深度合作平台。五是进一步优化举办“计算机青年·牛牛汇”等品牌性、特色性的教育项目。学院于6月份邀请创业校友开展第三期“奋斗者正青春牛牛汇”;举办了2022届毕业典礼、七一入党宣誓、关工委老教师新生校史校情专题讲座等活动;组织2支“三下乡”暑期社会实践重点队前往南平、漳州等地开展暑期社会实践活动, 119名学生报名参加团省委在全省各地市开展的“扬帆计划”活动,学生走进乡镇机关、企事业单位长才干、做贡献,后续将回校开展“实践归来话成长”活动,分享学习实践成果。

9) 关于新形势下的统战工作有缺失的问题。

学院定期研究统战工作较少,传达学习有关统战工作的会议、文件精神不多,工作制度不健全。

整改情况:一是进一步健全学习和工作制度,党委会每年定期研究统战工作,组织党委中心组理论学习,专题学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》等相关文件精神。7月以来,学院党委进一步落实学习和工作制度,召开了学院党委理论学习中心组学习会议,专题学习习近平总书记在中央统战工作会议上的讲话精神、《中国共产党统一战线工作条例》、《中国共产党政治协商工作条例》等相关文件。

②民主党派成员中学术造诣高、社会影响大、党派公认的代表性人才不多。

整改情况:一是落实党委领导班子成员联系统战人士制度,进一步挖掘学院民主党派和无党派人士中的优秀人才,作为后备干部人选加强培养。学院党委领导班子进一步加强了同党外代表人士的联系交友;加强了对党外优秀人才培养,7月任命一名民主党派教师为学院对外合作办公室主任。

③常态化征求民主党派对学院发展的意见建议做得不够。

整改情况:一是学院将与福建致公党共建数字经济智库;每学期定期召开民主党派人士座谈会,征求民主党派对学院发展的意见建议。福建致公党数字经济智库将于本学期在学院挂牌;914日学院专门召开2022年统战工作暨党外人士座谈会,会上学习了习近平总书记在中央统战工作会议上的讲话精神,并征求了党外人士对学院发展的意见和建议共计8条。针对反映比较集中的教工交流活动较少、新教师教学指导须加强等意见,学院责成相关部门采取了组织教工文体活动、强化导师对新教师的教学指导等措施加以落实。

4.落实新时代意识形态工作仍有短板。

10)关于对意识形态工作重要性的认识还不够到位的问题。

学院党委理论学习中心组未按要求每年至少进行一次意识形态工作专题学习,讨论发言少,学习形式单一。

整改情况:一是组织党委中心组理论学习,按要求每年至少进行一次意识形态工作专题学习,创新学习形式,开展学习研讨、参观活动等。7月以来,学院党委按要求召开理论学习中心组学习会议,专题学习了《中国共产党领导意识形态建设的伟大成就和基本经验研究》并进行交流研讨,计划于本学期组织班子成员开展意识形态工作主题参观活动。

11)关于学院对意识形态工作的排查、分析、研判不够深入的问题。

专题研究内容与学院发展实际结合不够,分析不够到位。

整改情况:一是党委会每学期定期专题研究学院意识形态工作,分析研判学院意识形态工作面临的形势和存在的问题,明确工作重点。学院党委于91日召开党委会,专题研究了学院意识形态工作。会议分析研判了学院新学期意识形态工作所面临的形势和问题,明确了新学期工作重点。会议审议通过了《计算机与大数据学院关于进一步加强报告会、研讨会、讲座、讲坛、论坛、年会建设管理工作的通知》、《计算机与大数据学院微信公众平台管理办法》、《计算机与大数据学院QQ群、微信群管理办法》等加强意识形态工作方面的制度文件。

12)关于在壮大主流思想文化方面还有差距的问题。

学院学习强国的学习情况在学校排名中下游,如,20223月份学院学习强国在全校24个二级党委中排名第19

整改情况:一是制定学院激励师生党员加强“学习强国”平台学习的相关制度。9月份,学院党委组织修定了《计算机与大数据学院关于激励师生党员加强“学习强国”平台学习的实施方案》,旨在进一步激励和督促学院师生党员加强“学习强国”平台的学习。二是定期公布学习情况,对学习落后的支部和党员开展约谈和帮扶工作7月以来,学院每半个月在党支部QQ工作群公布一次学习强国学习情况,对在学院党委内部学习排名落后的支部进行了及时督促,各支部对学习落后的党员也进行了帮扶。8月以来,学院党委学习强国学习排名在学校二级党组织中基本保持在前10名以内,最高排到第7名。

13)关于阵地建设存在薄弱环节的问题。

2021年经查有2次未按照要求及时进行“一会一报"


整改情况:一是进一步落实意识形态“一会一报”制度,出台相关贯彻文件。学院党委于9月出台了《计算机与大数据学院关于进一步加强报告会、研讨会、讲座、讲坛、论坛、年会建设管理工作的通知》。二是在师生中做好宣传工作,强化师生做好“一会一报”的自觉性和主动性。学院党委通过教职工大会、学院微信、QQ工作群等多种渠道向师生及时发布了加强“一会一报”制度的通知,进一步强化师生做好“一会一报”的自觉性和主动性。

专业主干课程的课程思政建设还有进一步提升的空间。

整改情况:一是组织召开学院课程思政建设动员及交流会,邀请课程思政获批项目教师做典型汇报,动员教师积极组织申报课程思政建设项目。学院院通过教职工大会等渠道,多次强调课程思政建设的重要性;在9月份组织的软件工程/计算机科学与技术专业工程教育认证动员会上,进行了课程思政建设动员及交流,要求任课老师以工程认证为契机,进一步完善课程思政案例。二是在学院内开展课程思政案例评选活动,遴选一批课程思政优秀案例,加强课程思政经验共享,动员教师挖掘课程中的思政案例,提升课程思政教学质量。学院于9月上旬组织各系开展课程思政案例评选活动,遴选了以于元隆院长《机器学习》课程为代表的3个思政案例,通过软件工程/计算机科学与技术专业工程教育认证动员会,动员教师进一步完善了教学大纲的思政内容以及课程中的思政案例,有效提升了学院课程思政建设的水平。

师生自媒体管理不规范。

整改情况:一是梳理并制定学院自媒体建设管理制度,完善自媒体运营规范和要求。学院党委于9月份出台了《计算机与大数据学院微信公众平台管理办法》、《计算机与大数据学院QQ群、微信群管理办法》等制度文件。同时,组织相关师生认真学习了《福州大学校园宣传广告管理办法》《福州大学媒体信息发布“三审三校”制度(试行)《福州大学学生微博、微信等网络公众平台管理办法(试行)》《福州大学校园新媒体管理实施办法》等学校自媒体建设管理制度。二是构建学院党委、团委和专职辅导员多重管理体制,加强师生宣传团队指导和管理。由学院党委、团委和专职辅导员协同合力做好“三审三校”工作,由专职辅导员一审,团委负责人二审,分管领导三审,安排指导老师加强师生宣传团队的指导和管理,加强与学校党委宣传部沟通与交流。三是摸排学院各系(中心)、科研团队、学生社团的自媒体情况,登记造册,纳入学院阵地建设管理。经过摸排,学院登记造册7个微信公众号(其中5个正常在用,2个已经停用),纳入学院阵地建设管理。

应对突发事件舆情、涉外涉台讲座的应急预案不够规范和完善。

整改情况:一是召开学院党委会,研究进一步规范和完善学院应对突发事件舆情、涉外涉台讲座的应急预案。学院于91日召开党委会,研究制定了《计算机与大数据学院涉外涉台报告会应急处理预案》,对涉外涉台报告会突发事件的预防及应急处理措施进行了明确规定,保证涉外涉台会议讲座安全、稳定运行。

⑤宣传阵地出现“习近平总书记新时代中国特色社会主义思想”的不规范提法。

整改情况:一是开展宣传阵地特别是网站、微信公众号等网络阵地的意识形态工作全面排查,严格规范行文用词。7月以来,学院党委指定专人对学院网站、微信公众号等网络阵地进行全面排查,及时纠正不规范提法2处。

(二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风(共9个问题)

1.驰而不息纠治“四风”还有差距,形式主义、官僚主义还时有存在。

14)关于以会议贯彻会议,重痕迹、轻实效现象仍有存在的问题。

学院党委组织传达学习党的十九届三中、四中、五中、六中全会精神和省党代会精神以及校党委相关会议精神,均未结合学院学科建设、人才培养、师资队伍、治理体系建设等进行深入研讨,没有提出贯彻落实意见。

整改情况:一是通过召开学院党委会和党委中心组理论学习会,进一步深入学习贯彻党的十九届三中、四中、五中、六中全会精神和省党代会精神以及校党委相关会议精神。7月以来,学院召开5次党委会、4次党委理论学习中心组学习会议,进一步深入学习贯彻党的十九届历次全会精神和省党代会精神以及校党委相关会议精神。二是结合学院学科建设、人才培养、师资队伍、治理体系建设等开展研讨,制定相关贯彻落实意见。学院党委在开展学习过程中,结合学院“双一流”建设,特别是学科建设、人才培养、师资队伍、治理体系建设等方面开展交流研讨,提出了以一流党建引领学院“双一流”建设,全面推进学院“十四五”规划和新一轮“双一流”建设目标的落实。

15)关于解决师生“急难愁盼”问题力度还不够,服务师生意识还有待进一步增强的问题。

师生反映学院环境比较杂乱、卫生较差,走廊周边杂草生长、施工垃圾长期堆积

整改情况:一是加大学院环境的综合治理力度,安排专人开展日常巡查工作;及时整治卫生环境,及时清理施工垃圾。依托后勤处校园管理科,有效督促施工单位,加大学院环境的综合治理力度。7月份以来,组织清理杂草、裁剪树枝等2次,清理施工垃圾10余次,学院周边环境有效改善。

23号楼部分卫生间改造工程长时间拖延

整改情况:一拟定施工方案,有序开展卫生间的改造(修缮)工作;把握好时间节点,及时督促施工单位按时完成施工任务。学院有序开展院楼公共区域的基础建设工作,8月份完成学院23号楼部分卫生间改造及走廊、天棚等的修缮工程。

大量电动车随意停放,学院未采取有力措施予以解决。

整改情况:一整合现有停放区,规划新的专门停放区。依托后勤处维修科,建成学院2号楼周边电动车专门停放区,规范电动车日常停放。二是加强教育引导,做好日常宣传和督导工作。学院加强日常巡查,及时规范小车、电动车的停放。7月份以来,在学院大门及主要交通干道等设置多处隔离栏和禁停标识牌,通过线上提醒与线下志愿者督促整改10余次,车辆乱停放现象明显改观。

16)关于工作作风还不够扎实的问题。

班子成员深入师生、联系师生、服务师生不够,对师生思想状况掌握不深不透,有针对性地研究解决思想困惑和实际问题不够,凝聚师生不够有力,存在以科研组会或学术讨论代替领导联系师生谈心谈话的情况。

整改情况:一是进一步落实领导干部联系高层次人才制度和联系学生、宿舍、班级制度。学院及时更新领导干部联系高层次人才和联系学生、宿舍、班级安排表,进一步加强领导干部与高层次人才和基层师生的联系。二是扎实开展谈话谈心,及时掌握师生思想动态并有针对性地解决师生思想困惑和实际问题,凝心聚力,团结全院师生推进学院事业发展。7月以来,学院领导干部通过个别谈心谈话、召开留校学生座谈会等形式加强与师生的交流沟通,深入了解师生的思想动态,全面掌握基层工作情况,有针对性地解决暑期留校师生思想困惑和实际问题,既肯定了留校师生的学习工作积极性,又保障了学院的疫情防控工作和安定稳定工作。针对留校学生提出的文体类活动较少等问题,学院组织了“每日一跑,运动一夏”跑步打卡、研本篮球赛等活动,丰富留校学生业余生活。

学院党委对数研院党群组织关心指导不够,未安排领导联系数研院师生党群组织。

整改情况:一是进一步加强学院党委对数研院党群组织的工作指导。7月以来,学院党委加强了与数研院党群组织的联系与工作指导。指派专人协助数研院毕业生党员及时办理组织关系转接手续。二是安排学院党委委员联系数研院师生党群组织。根据工作实际,学院党委委派1名党委委员专门负责对数研院党群组织开展工作指导。

2.对师德师风建设重视不够。

17)关于学院党委研究部署较少,工作内容形式较为单一的问题。

2021年学校党委要求二级党委开展师德师风专题教育活动,学院党委未研究部署此项工作;教育内容未严格落实学校师德专题教育实施方案要求。

整改情况:一是召学院党委会,研究部署在全院开展新一轮师德师风专题教育。88日,学院党委召开党委会,对在全院教职工中开展新一轮师德师风专题教育进行了部署。二是严格落实学校师德专题教育实施方案要求,通过集中学习、主题沙龙、参观教育基地等形式进一步学习习近平总书记关于师德师风及新时代高等教育的重要论述,开展“四史”专题学习,学习践行新时代师德规范,集中开展师德警示教育等。8月以来,各教工党支部、各系(中心)通过各种形式开展师德师风教育活动10余场次。

18)关于对新进教师思想政治素质考察不够的问题。

对拟聘人员未严格落实思想政治素质审查,背景调查、政审鉴定等材料不完整。

整改情况:一是进一步加强学院党委对拟聘人员的思想政治素质审查,把好进人政治关。6月以来,学院即知即改,进一步完善了拟聘人员的考核流程,加强了对拟聘人员的思想政治素质审查,党委书记亲自谈话进行思想政治考核,并做好谈话记录。二是做好拟聘人员背景调查、政审鉴定等材料的整理归档。学院指定专人负责做好拟聘人员政审材料的规范整理与及时归档。2022年以来共计面试考察7人。

19)关于对青年教师教学能力培养重视不够的问题。

传帮带培养机制不够健全,新教师的导师作用发挥得不够充分。

整改情况:一是举办学院教学观摩会,对新引进教师进行言传身教。9月以来,学院举办了6场次的教学观摩会,要求新进教师旁听学院优秀教师的课程授课,提升新进教师教学能力水平。二是党支部开展结对子帮扶,带动新进老师尽快熟悉掌握教学要领。学院加强对青年教师的帮扶工作,各系党支部牵头组织开展青年教师结对子帮扶活动,鼓励青年教师参与教学工作。三是加强新进教师教学能力培养工作,健全导师制度,指派教学优秀教师作为新进教师的导师,帮助新教师过好“教学关”。学院指派教学优秀教师作为新进教师的导师,指导新教师过好“教学关”,目前2022年新进5名教师均已安排教学导师。

对“最佳一节课”竞赛的激励措施不够有力。

整改情况:一是将参加最佳一节课与年度考核以及绩效奖励相结合,鼓励和组织新教师参加“最佳一节课”,以赛带训,提升新进教师教学能力。学院75日的党政例会已通过激励措施,决定参加最佳一节课获得奖项的老师在年度考核时优先评优。

3.学院学风建设还要进一步加强。

20)关于学生违规违纪问题时有发生的问题。

近三年,学生因考试作弊、旷课、打架、酗酒等受校级处分22人。

整改情况:一是多种形式组织开展对学生文明行为规范、纪律教育、违纪处分条例、学术道德规范等文件的学习,明确学风建设要求。7月份以来,各年级举办年段会、班会、班团会等,组织线上线下多种形式组织开展对学生文明行为规范、纪律教育、违纪处分条例、学术道德规范等文件的学习,明确学风建设要求。二是严格监考、巡考管理等相关规定,制定政工巡考方案,减少学生违规违纪行为发生。学院制定并严格落实《福州大学计算与大数据学院政工巡考方案》,认真落实政工干部逢考必巡,减少学生违规违纪行为发生。三是加强辅导员日常巡课听课、考勤点名等,减少学生旷课的发生,做好学业困难学生帮扶。9月份开学以来,学生出勤率良好;学院组织学业帮扶小组,共招募92名辅导队员,通过“结对子”的方式,精准帮扶困难学生。四是加强诚信教育宣传,营造诚信考试氛围,特别加强反面典型的警示教育。学院在期末考阶段通过宣传条幅、公众号推文等形式营造了诚信考试氛围,7月份以来未发现考场违规违纪现象。五是加强辅导员与学生的谈心谈话,掌握学生思想动态,及时干预处理宿舍矛盾和学生心理压力,预防违规违纪现象发生。2022年暑期期间,学院领导和辅导员对留校学生开展关心慰问活动,及时关注学生思想动态。

21)关于人才培养质量有待提升的问题。

学院生师比偏高,软件工程、信息安全等专业的生师比分别为22. 62121.361,均高于规定181比例,因教师教学工作量偏大,影响教师的教育教学工作。

整改情况:一是进一步推进年度师资人才引进计划,加强师资队伍建设。学院加大专任教师引进力度,通过多种渠道宣传福州大学人才引进政策,收到来自浙江大学、厦门大学、国防科学技术大学、中科院等国内顶尖高校以及科研院所的30多份青年人才简历,精准掌握和解决拟引进人员的工作条件、生活待遇等实际需求,最终择优面试7人;2022年新报到入职青年教师5人,学院生师比偏高问题有所缓解。二是学院拟出台新政策,要求新进教师自入职起,每年至少承担一门本科课程教学工作的政策,缓解生师比过高的问题。学院75日的党政例会决定,要求新进教师每年至少承担一门本科课程教学,教师教学工作量偏大问题有所缓解。

专业课程大班教学占比偏高,如2019级计算机科学与技术专业,开设必修课24门共38个班次(不含公共必修课),超过100人的班级达到68%,教学质量难以保证。

整改情况:一是进一步加强人才引进工作,增强师资力量。2022年以来,学院在微信公众号上发布了招聘启示,并通过校友牵线、专家推荐等渠道,大力推进人才引进工作,目前已经引进报到5名青年人才,另有3名青年人才已进入人事呈报流程。二是加强课堂检查监督教育教学工作,严格落实领导干部学期初、中听课制度,教学督导组听课督导制度,每月公布一次听课督导情况。新学期开学以来,学院党政领导干部和督导组听课30余次,并全院范围公布听课督导情况。三是学院现有一名教学督导老师,拟再聘请若干名具有丰富教学经验和责任心的督导老师,参与学院教学督导工作。学院根据福州大学“关于进一步加强校院两级本科教学督导工作的若干要求”,认真遴选,组建本科教学院级督导组。按照要求,学院督导组现已遴选优秀教师7人,所属的计算机科学与技术、网络工程、人工智能、软件工程、数据科学与大数据技术、信息安全专业均有1-2名优秀教师担任督导员。四是教学办及时将督导意见传达给教师,并跟踪教师对督导意见落实情况。学院严格落实教学督导员每学期至少听课6节次的要求,每个月向学院反馈一次督导意见,并由教学办及时将督导意见传达给教师。

学院就业率还要进一步提高,2020年就业率为88.24%2021年就业率为86.21%,呈下滑趋势

整改情况:一是成立以学院书记、院长为组长的就业领导小组,全面指导和推进学院就业工作,定期举行毕业班就业工作推进会与座谈会,开展“访企拓岗促就业”活动。学院广泛发动专业教师、政工干部、校友院友一起联动,全面推进学院就业工作。大力开展“访企拓岗促就业”活动,举行十余场毕业班就业工作推进会与座谈会,书记、院长联系和走访33家校友企业。二是定期联系和走访校友企业,聘请创业导师,提升学业学生就业创业能力,做好个人职业生涯规划。学院通过举行第三期“计算机青年·牛牛汇”,新聘请5名优秀校友担任创业就业导师,提升学业学生就业创业能力,引导做好个人职业生涯规划,转变学生的择业观念。三是毕业班辅导员利用年段会、班会等,告知就业形势的严峻性,引导学生就业理念。前置2022级新生大学生职业生涯规划教育,从新生入学教育开始,将生涯发展和职业规划理念注入“开学第一课”,邀请各学科带头人分享学科和行业前沿,选聘8位青年博士、专业教师担任2022级新生班主任,根据不同专业学生的成长特点和发展需求,全方位、全覆盖地推进职业生涯规划。四是做好学生的思想工作,积极投送简历,利用“秋招”等途径及时先就业。学院于8月底启动2023届秋招,主动与华为、锐捷网络等头部企业、高科技企业对接,释放头部企业的育人供给。五是重点做好家庭经济困难学生、少数民族学生等特殊群体的就业帮扶工作。学院开展了暑期走访慰问,给予11名学生临时困难补助13500元,2022届双困生1人已成功就业。

22)关于学院考研升学率提升缓慢的问题。

2019升学率为 25.58%2020届为34.问题表现:33%2021届为30.91%20192021届均低于学校平均水平

整改情况:一是结合各年级情况,开展考研升学的氛围营造,加大考研典型宣传。学院强化对考研典型案例宣传,在宿舍楼宣传栏、计算机青年微信公众号推出如“学霸简介”、“学霸宿舍”的宣传介绍,树立身边榜样,提供学习思路。二是联动教学,在课程设置、教学内容等方面进行探索优化。学院各系通过对毕业生在校学习体验调查反馈的学习分析,适时调整相关课程安排,在培养方案中增设跨专业、跨学科选修课程共计6学分,满足学生多元发展需要。三是认真组织开展“青禾计划”,引导本科生提前进入科研实验室。学院持续开展旨在引导本科生进科研实验室的“青禾计划”,新学年各实验室共开放百余个招募需求。四是发挥学院专业优势,继续优化开展“升学101·导师有约”活动。作为学院特色活动,学院成功举办了2022年“升学101·导师有约”活动。五是针对考研科目进行专题答疑和辅导,开展考研升学经验分享。暑期学院组织4位优秀研究生为考研学生分享考研准备的经验,有效提升考研学生的学习效率。六是举行考研学生需求座谈会,营造良好的升学环境,继续布置和开放学院考研自习教室。学院为考研学生营造良好的升学环境,在暑期召开考研学生需求座谈会,在学院楼为考研学生安排1间专用自习教室。七是学院拟于11月召开考研誓师大会,并为考研学生发放学习生活慰问品

(三)、聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建设问题(共12个问题)

1.班子和干部队伍建设不够有力。

23)关于民主集中制执行不严,决策机制不健全的问题。

学院议事规则执行不力,党委会和党政联席会边界不清晰,用党政联席会议代替党委会的现象时有发生,党组织政治把关的职责落实不到位,会议不规范,记录不完整,未形成决议,未形成签发制度。

整改情况:一是根据《福州大学学院领导班子会议制度和议事规则》(202012月修订)的规定,进一步完善学院党委会和党政联席会议决策机制。学院于8月份组织修订了《计算机与大数据学院领导班子会议制度和议事规则》,确保学院运行规范清晰、责任执行到位。二是明确党委会和党政联席会边界,规范会议流程、会议记录和会议纪要,严格签发制度。学院通过落实学院领导班子会议制度和议事规则,规范会议流程,进一步明确了党委会和党政联席会边界,强化学院党委政治引领,明确学院党委“研究决定”、“前置讨论”、“政治把关”具体事项。7月以来,对学院近三年的党委会、党政联席会议的会议记录和会议纪要进行全面梳理复核,对新学院成立一年来的77份会议纪要进行重新审定签发,在今后工作中将严格执行签发制度。

24)关于“三重一大”决策制度执行不够到位的问题。

“十四五”规划、新进教师考核、大额经费分配使用、绩效分配等涉及学院办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益的重大事项,没有经学院党委会研究后,再提交党政联席会决定。

整改情况:一是进一步修订和完善学院“三重一大”决策制度,凡“三重一大”事项必须经学院党委会集体研究决定,再提交党政联席会决定,切实做到科学决策、民主决策、依法决策。学院党委于8月份组织修订了《中共福州大学计算机与数据学院委员会关于贯彻落实“三重一大”决策制度的实施细则》,并严格按照实施细则执行,对涉及学院办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项,先经学院党委会研究后,再提交党政联席会决定。7月以来,共计召开党委5次,党政联席会议6次。

25)关于工作机制不够健全规范的问题。

学院学术委员会会议纪要中,有的只有决策结果,没有研究讨论过程

整改情况:一是加强对学院学术委员会会议纪要、原始记录的审核把关工作,确保程序规范、内容完整,包含决策结果和研究讨论过程。7月以来,学院共计召开6次学术委员会会议,过程讨论充分,决策结果明确,对会议纪要、原始记录的严格审核把关工作,确保了会议程序规范、内容记录完整。学院学术委员会已完成对希腊教授的岗位工作考核,并向学院党政联席会议提出相应的建议。

党政联席会尚未建立督办制度,如党政联席会研究由学术委员会负责对某希腊特聘教授进行中期考核,但学术委员会尚未对其开展考核工作

整改情况:一是进一步弘扬马上就办、真抓实干精神,建立健全党政联席会议督办制度,严格执行党政联席会议的决定。9月,学院成立了党政联席会议督办领导小组,建立党政联席会议督办机制,由学院办公室负责党政联席会议决议事项的督办,定期向党政例会汇报决议事项进展情况。

2.基层党建工作水平有待进一步提高。

26)关于在师生党员发展、教育、管理上仍有短板的问题。

发展教职工党员工作措施不够有力,学院近三年发展1位教工党员,教职工党员比例62.问题表现:6%,低于学校(包含至诚学院)平均水平68.45%

整改情况:一是进一步加强发展教职工党员工作,特别是在新进青年教师中通过党委谈话谈心加强思想引领。学院在引进人才工作中进一步加强了对新进青年教师的政治审查和谈话谈心工作,重点引导非党员青年教师积极提交入党申请书。2022年以来,党委与新进教师政审谈话共计4次。二是党支部安排优秀党员教师与非党员青年教师开展结对子活动,引导非党员青年教师积极向党组织靠拢。7月以来,新结对子9对,通过党委领导的亲切谈话谈心和党支部的结对子悉心培养指导,目前已新增确定2名青年教工入党积极分子。

学生申请入党的人数比例有所下降,学院分党校没有制定年度教育培养计划,部分党员档案不够完整,发展党员工作存在一定瑕疵。

整改情况:一是在新生入学教育环节,加强入党启蒙教育。学院在新生入学后,邀请学校党建专家进行专题讲座,通过思想引导,榜样激励,引导符合条件的各专业新生撰写入党申请书。二是在新生班主任配备、新生班导招募过程中,强化党员思想引领。学院选聘优秀的青年党员教师担任新生班主任加强思想引领,新生班主任100%为中共党员。三是加强学院分党校工作规范性和制度化,按年度制定教育培养计划,并切实执行。学院不断规范分党校工作,根据校党校通知要求,按时制定了新学期分党校入党积极分子培训班教学计划和党员教育培训计划。四是做好学生党员档案的自查工作,规范党员发展流程,强化党员档案管理。学院严格落实好档案管理长效机制,提高党员档案管理工作规范性。党委严格执行基层党建检查制度,每学期对党员发展工作和相关档案进行检查指导。7月以来,已组织对全院2022年以来发展和转正的党员档案材料进行全面自查,并对发现的问题当即反馈,即知即改,并要求各党支部严格规范党员发展流程。五是加强党建队伍建设,定期开展党支部书记、辅导员的党建业务培训。7月以来,学院党委组织各党支部深入学习了《中国共产党发展党员工作细则》,并于9月份制定了新学期党支部书记培训计划,拟邀请学校党建专家进行发展党员工作专题培训。

27)关于基层组织生活制度执行不到位,党内工作程序不够规范的问题。

“三会一课”制度落实不严格,学院党委指导督查党内组织生活工作不深入,党组织活动形式单一,入脑入心的学习活动较少,部分支部学习记录、组织生活不规范,民主评议关键信息缺失。

整改情况:一是加强对党支部书记的教育培训,组织支部书记学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,严格落实“三会一课”制度。学院党委于9月份制定了党支部书记教育培训计划,定期对党支部书记进行党建业务培训;并要求党支部通过支部学习会议,组织支部党员进一步学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》。根据本学期组织工作要点,制定支部“三会一课”计划,并严格落实。二是加强学院党委对支部党内组织生活工作的指导和督查,鼓励创新活动形式,规范支部党内组织生活,规范支部学习记录。根据即知即改原则,6月份学院党委通过组织支部自查、支部互查、学院抽查等方式进一步加强了对支部组织生活工作的指导和督查,对支部学习记录进行了全面梳理校核;同时积极创新支部组织生活活动形式,9月以来,组织部分支部党员参观了“习近平总书记关心福州大学建设情况”图片展。

②部分支部存在逾期未按规定换届、未向党委报告自行换届、支委离职后未履行正常补选手续等情况。

整改情况:一是加强对党支部书记的教育培训,组织支部书记进一步学习贯彻《中国共产党基层组织选举工作条例》。7月以来,学院党委组织各党支部进一步学习了《中国共产党基层组织选举工作条例》,进一步规范基层党支部的换届选举工作。二是加强学院党委对支部换届工作的指导和督查,规范做好支部按期换届、支委补选等工作。7月以来,学院党委指导6个研究生支部进行了支部换届选举工作,指导2019级本科生成立12个班级党支部。

3.执行新时代选人用人工作要求还有待提高。

28)关于人才引进力度不够的问题。

近三年学院退休、离职教师9人,新引进专任教师12人,教师队伍增长乏力。

整改情况: 一是不断加大海内外优秀青年人才引进力度,多渠道提升引进老师的待遇,积极为新进老师提供良好工作环境。7月以来,学院加强了对新进老师的安家费和科研启动经费的支持力度,除了学校给予的待遇外,学院将根据引进老师的综合考核情况,从“双一流”学科建设项目-高层次人才引进费用模块中给引进博士发放适当的科研启动费和安家费。同时,启动装修3号楼的相关场所作为新进老师的科研办公室,为新进老师提供良好的工作环境。二是积极做好学院宣传工作,提高学院美誉度,利用校友资源帮助牵线搭桥,广泛吸引优秀人才来院工作,特别是要充分利用福州大学“国际青年学者论坛”的契机,吸引海外青年才俊的回流。2022年以来,学院在微信公众号上发布了招聘启示,并通过校友牵线、专家推荐等渠道,大力推进人才引进工作,目前已经引进报到5名青年人才,另有3名青年人才已进入人事呈报流程。三是推行“导师引路、团队支持”,指导新进教师积极适应学院工作,推进新教师成长计划,完善学院人才项目推荐机制,指导年轻教师积极申报各项人才计划。学院通过落实“导师引路、团队支持”机制,积极引导青年教师提升成长。2022年,新进青年教师中有1人入选了闽江学者特聘教授,2人晋升正高级职称。

29)关于高层次拔尖人才较为匮乏的问题。

人才引进的层次有待进一步提升,新进教师队伍中高层次人才占比较低,省级及以上人才为零。学院目前仅有2名国家级人才,近三年只新增 “百千万人才工程”“中青年突出贡献专家”国家级人选2人次(为同一人),高层次后备人才培育不够。

整改情况: 一是柔性引进院士,全职引进长江或国家杰青、国家“千人计划”等国家级人才,通过邀请知名国家级人才指导申报材料等多种途径有力助推学院已具备国家级人才水平的老师顺利申报青年拔尖人才、青年长江、国家优青。7月份以来,已经逐步在开展对国家杰出青年基金获得者清华大学教授的柔性引进工作,并组织专家多次指导青年学者的科研工作等。二是针对柔性引进的各类国家级人才,争取学校能够在人才的待遇等方面给予政策支持。7月以来,为引进国家杰出青年基金获得者清华大学教授,学院多次向校领导、人事处汇报工作进展情况,沟通引进事宜,争取给予最优惠的人才待遇。三是引进的人才至少在科研水平方面达到旗山学者水平,同时推进省级高层次人才梯队建设,进一步优化师资结构,夯实人才队伍的梯队建设。学院坚持以“旗山学者”水平作为引进人才的基本标准,在此基础上,推进青年人才积极申报省级各类人才计划。四是从“双一流”建设经费中对学科带头人和骨干引进与培养计划给予经费资助,主要用于资助期内的高层次人才引进补贴、人才计划申报奖励,师资队伍提升建设等。7月以来,学院已加强对新进老师的安家费和科研启动经费的支持力度, 同时,将重点资助拟引进的国家杰出青年基金获得者清华大学教授等高层次人才的引进补贴、人才计划申报奖励等。

30) 关于教职工日常管理不够到位的问题。

未严格按学校要求做好考勤登记归档工作,对学院教师动向掌握不够。如,两位老师于20222月擅自离岗两个月,学院未及时发现并上报学校。

整改情况:一是严格教职工考勤制度,对教师在岗情况进行自查,及时发现、及时通报、及时上报;对擅自离岗老师及时约谈提醒,按相关规定进行处理。经自查,目前学院对擅自离岗的2名教师,一名已解除聘用合同关系,另一名经学院党政例会研究,已同意其辞职申请。二是加强教职工动态管理,做好每日健康填报的通报工作。学院严格按学校要求做好考勤登记归档工作,及时掌握学院教师动向;每天通过QQ工作群或电话提醒教职工及时上报每日健康。三是定期召开教职工大会、教师部门会议等,加强教职工日常管理等。7月以来,召开全院教职工大会2次,强调纪律,加强教育,共计审批教师请假60余人次;上报因故未按时返校教职工4人,并及时做好沟通提醒。

31)关于因私出国(境)管理工作存在漏洞的问题。

2021年两位新聘高级职称人员的证件尚未备案。《备案人员证件借出归还情况登记表》未注明用途、归还时间。

整改情况:一是进一步加强因私出国(境)管理工作,落实高级职称人员证件备案制度。学院重新梳理核对了高级职称人员备案名单,特别是加强了对2021年、2022年新聘高级职称人员因私出国(境)证件的备案登记,新增出国备案登记15人。二是进一步规范和完善证件借出归还登记工作。学院指派专人负责做好因私出国(境)管理工作,强化台账管理,加强教师因私出国(境)审批,高级职称人员证件借出归还及时做好登记,新增上交出入境证件6人。

4.履行管党治党责任不够到位。

32)关于“两个责任”压力层层传导不到位的问题。

学院党委全面从严治党工作研究部署较少,对基层党支部开展工作的具体指导检查不够,培养教师党支部书记“双带头人”缺乏有效措施。

整改情况:一是进一步强化全面从严治党主体责任,召开学院党委会,定期研究部署全面从严治党工作。88日,学院党委召开党委会,研究部署学院全面从严治党工作,开展党风党纪教育专题教育活动,传达学习了福州大学2022年全面从严治党工作会议暨校纪委七届五次全会精神和《中国共产党纪律检查委员会工作条例》。二是落实党支部书记工作例会制度,层层传导“两个责任”压力,加强对基层党支部工作的指导和检查。学院党委本学期已召开党支部工作例会,传达部署学院党建工作,将“两个责任”压力层层传导。通过党支部自查、党支部互查、学院党委抽查等方式加强对基层党支部的工作指导。三是推进党建业务相融合,考察任用思想政治素质高、业务能力强的教师担任教师党支部书记,进一步加强教师党支部书记“双带头人”建设。学院不断强化党委政治功能,严格履行政治责任,坚持“事业推进到哪里,党建就跟进到哪里”,把党的领导融入学院事业发展的各个环节,以一流党建引领学院“双一流”建设,探索“党建+业务”创新工作模式,推进党建与事业发展双融合、双促进、双提升。目前学院教工党支部书记“双带头人”比例保持100%;为了加强党支部书记“双带头人”建设的示范效应,学院任命副院长陈星教授担任了福建省网络计算与智能信息处理重点实验室党支部书记。

33)关于法治宣传教育力度不够的问题。

党委理论学习中心组没有开展法治宣传教育的学习。

整改情况:一是组织学院党委中心组理论学习会,专题学习法治宣传教育等相关文件精神。88日,学院党委召开理论学习中心组会议进行法治宣传教育专题学习,深入学习贯彻习近平法治思想,增强学院班子依法治教、依法办学、依法治校的能力和水平。二是进一步在全院师生中开展法治宣传教育的学习。学院通过召开教职工大会、党支部学习会议在全院教职工中开展法治宣传教育,增强教职工的法治意识。7月以来,各支部、系(中心)、部门共计开展10余场学习活动。

34)关于内部控制执行不到位,存在廉政风险的问题。

学院制定了工程项目实施等相关管理办法,但文件执行不够到位,如,个别工程以设备采购形式报账或将工程拆分项目结算,未按工程项目管理,未经党政联席会议审定,未签订合同。

整改情况:一是开展工程项目自查,加强监督管理,发现问题,及时约谈提醒相关人员,即行即改、依规处理。7月以来发现问题2例,及时约谈相关人员、及时了解相关政策、及时按规处理,其中:1例教师办公家具采购,因经费未落实到位而分2次报账,疑似工程项目结算拆分,已经国资处确认合规后完成结算;1例完工项目,虽经学院党政联席会同意,但未按工程项目管理及时完成学校审批手续,现正抓紧补办相关手续。二是健全完善内部控制相关制度,进一步细化工程项目实施等管理办法。7月初,学院对工程项目实施、资产维修申请单、办公用品购置等管理办法进行细化,并于75日学院党政联席会研究通过了《关于规范学院所有装修工程报备审批程序事宜》的决定。三是加强相关制度文件的信息发布,及时公开,落实到人。相关制度文件由学院办公室负责通过教职工大会、系主任(团队负责人)会议等方式及时发布传达给全体教职工,确保全体教职工领会文件精神。四是每学期教职工大会及时提醒教职工定期学习相关文件。学院已在期末和开学的全院教职工大会上对工程项目实施等管理办法做了具体传达。9月初,学院已审批各类申请200余件。

三、需要进一步整改的事项及措施

学院党委对巡察反馈问题的整改工作取得阶段性成效,但在国家级高层次人才引育工作等方面还需要持续加强和推进。下一步,学院党委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以求真务实的态度、真抓实干的作风继续以高标准、严要求推进整改工作的进一步完善和提升,推动全面从严治党落细落实,推动学院各项工作顺利开展。

一是从严落实主体责任,加强党的全面领导。坚持党要管党、从严治党,严格落实党委主体责任,全面从严治党,切实做到领导认识到位、监督权力到位、教育管理到位、干部把关到位、执行纪律到位、检查问责到位,自始至终抓好作风建设,确保整改工作有效提升,巩固和深化巡察整改成果,以实际行动忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

二是持续加强建章立制,建立健全长效机制。针对巡察反馈的问题,倒查制度缺陷,加强制度建设,完善长效机制,深化标本兼治。对已经建立的各项制度,坚决抓好落实,确保真正发挥作用;对需要建立的制度,抓紧制定完善,堵塞制度漏洞;对不科学、不健全的制度,进一步规范完善。

三是拓展深化成果运用,推进学院事业发展。坚持把深化巡察整改与加强党的建设、学院新一轮“双一流”建设结合起来,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,不断破解学院发展难题,补短板、强弱项、固底板、扬优势,以一流党建引领“十个一流”建设,推进学院建设发展再上新台阶,以优异的工作成绩来验证巡察结果,以巡察成效来推动学院事业实现高质量发展。

欢迎广大师生对巡察整改落实情况进行监督,请及时向我们反映。联系电话:0591-22865157;通讯地址:福建省福州市福州大学城乌龙江北大道2号福州大学计算机与大数据学院党委办;电子邮箱:sjrj@fzu.edu.cn


中共福州大学计算机与大数据学院委员会

                                     2023529